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经济学院2012年工作计划

时间: 2013/05/31   作者: jjxy   点击:
 

 

经济学院2012年工作计划

 

2012年是“十二五”规划具体实施的第二年,是打基础的关键一年。以党的十七大精神为指导,牢固树立以人为本的科学发展观,根据学校及学院“十二五”规划及学校2012年工作的总体部署和安排,结合我院的实际情况,对我院2012的重点工作做出如下安排:

一、教学工作

1、加强课堂教学质量管理

继续实施课堂教学质量监控体系工作,组织教师参加各种教学技能与技术比赛活动,组织院级和系部级教师开展听课评课活动,设立教学质量奖。

2、深化教育教学改革探讨

鼓励教师进行教育教学改革的实践、实验,鼓励教师进行教育教学改革的理论研究,包括主编或参编有影响的教材、发表教改论文,设立教改研究奖。

3、建立特色实践教学基地

根据特色专业建设要求和其他专业教学需要在全省,主要在长沙市县内建立校外实践教学基地68个,并聘请实践教学基地相关专家担任学院客座教授,加强与实践基地的相互联系。

4、创建特色专业建设网站

按照省级特色专业建设要求,在学院网站创建农林经济管理和经济学两个特色专业建设专栏,不断充实网站内容,宣传我院教育教学改革成果,促进金融学和投资学专业的有特色发展。

5、加强基层组织建设工作

充分调动基层组织开展教研活动的主动性和积极性,保证基层组织教研活动经费,建立系部教学团队,组织系正副主任外出学习考察1-2次,系主任组织系部教师外出学习考察1次。

6、开展新专业的调研工作

根据未来学生规模萎缩的大趋势和学院资源的储备情况,开展新专业申报的调研工作,为学院专业结构的优化打好基础。

7、探索院企合作办学机制

院企合作既是企业发展和学校发展的需要,也是高等教育改革和应用型人才培养的需要,为此,需要加强工作,争取实现我院院企合作办学运行模式的突破。

二、科研工作

坚持服从、服务于学院“十二五”规划发展的大局,重点围绕学院的学科建设和专业教学改革开展科研活动;进一步理顺科研管理体制,加强科研工作的规范化管理,以建立科研绩效考核体系为重点,强化激励与约束相结合的科研管理工作机制,调动广大教职工的科研积极性;研究把握以经济管理类专业为主的高校科研工作的特点,积极探讨、探索科研工作在校企合作、自科社科结合中发挥作用的形式和途径;进一步加强对外合作,积极为开展科研活动寻求更多的机会和提供更便利的条件,不断提高我院的科研水平。

1.积极申报和承担国家、省部级重点科研项目。结合我院实际,主动加强与各级科研主管部门的联系和沟通,抓好国家自然科学基金、国家社科基金、省科技厅、省教育厅、省哲学社会科学规划办、市科技局等项目的申报工作,不断提高项目申报立项率。

2.加强科研能力建设,增强自主创新能力。2012年度,我院一方面将充分利用湖南“三农”问题研究基地、农村发展研究所这两个平台,整合院内科研资源,真正形成34个有一定影响的学科、学术团队。在学科、学术团队建设上给予一定的经费支持,资助团队教师中有较高学术价值和重大社会影响的学术成果的发表和出版。另一方面将加强学术交流与合作,以开放的姿态,通过走出去,引进来,加强与国内外相关科研院所和高校的交流与合作,实现优势互补、资源共享、共同攻关,形成开放、流动、竞争、协作的科技创新体制和机制。立足于建立一个开放型的研究平台,实现对科研资源的有效配置,加强科研创新能力建设,增强自主创新能力。

3.继续深化科研体制改革。深化科研体制改革是加强科研创新能力建设的必然选择。我院在“十一五”期间对建立完善管理机制、激励机制等深化内部机制改革方面进行了一些探索,但步伐不是很大。今后将继续深化内部体制改革,建章立制,重点加强激励机制改革,增强活力,使之有利于科研创新,促进我院科研事业的发展。

4.以人为本,加强科技人才队伍建设。牢固树立以人为本的思想观念,把促进人才健康成长和充分发挥各类人才的作用放在首要位置,努力营造鼓励人才多干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的工作环境,培养一支高职称、高学历、结构合理、整体水平高的科研队伍。

三、学科建设工作

1.加强农林经济管理博士后流动站的建设,争取招收博士后1-2人。

2.加强省、校两极重点学科包括农业经济管理、金融学、区域经济学、产业经济学的建设。

3.加强现有的两个省级科研基地即湖南省农村发展研究所、湖南省“三农”问题研究基地的建设,为学科建设打造平台。

4.加强省级特色专业包括农林经济管理、经济学的建设。

5. 多方面、多渠道争取科研课题,保证学科建设经费。

 6. 加强图书资料、数据库建设,为学科建设创造条件。

四、研究生培养工作

1、进一步加强培养过程管理

严格按照学校研究生培养制度和规范,进一步加强对各类研究培养过程的管理,特别是加强全日制研究生实践环节和在职研究培养过程的规范管理。

2、进一步强化论文质量工程

进一步强化研究生学位论文质量意识,加大研究生学位论文写作的质量监控和保障工作,严格学位论文答辩前、中、后的程序工作和要求。

3、进一步加强导师队伍建设

切实采取积极措施包括进修、访问、考察等方式,加强对学术型与专业型研究生导师业务的分类培养工作,鼓励导师积极开展研究生教育教学改革探讨与实践,提高导师业务能力。

4、进一步加强实践基地建设

按照全日制专业学位研究生培养要求,抓住学校新农村发展研究院工程建设契机,充分利用学院本科教学实践基地建设资源,力争建设规范的研究生实践基地1-2个。

5、进一步加强各种学术交流

通过继续实施积极的走出去和请进来方式,加强研究生的校内外学术交流,拓展研究生观察问题和分析问题的新视角,提高研究生的专业研究能力和水平。

五、师资队伍建设工作

1.引进具有博士学位的教师2人。

2.争取2人晋升为教授,3人晋升为副教授;

3.力争2位教师考取博士研究生;2人遴选为博士生导师,5人遴选为硕士生导师;

4.争取省级教学名师零的突破及省级各层次人选数量的增加。

五、学生工作

1.继续加强学生德育工作,落实大学生思想道德教育。

2.继续狠抓学风建设,加强学生学习能力。

3.做好新生接待工作,认真组织各类活动开展,丰富学生课余生活。  

4.注重对学生的培养,鼓励大学生创新精神。    

5.做好2012届毕业生相关工作。

6. 注重对学生的安全教育和心理健康教育。

六、党建与思想政治工作

1.深入学习、宣传、贯彻、落实“科学发展观”的重要思想,加强党员干部的思想教育。

2.加强党的组织和作风建设,不断提高党员素质。

3.积极参与、支持、配合行政工作,努力使教学、科研工作上台阶。

4.做好工会、保卫和统战工作。

七、开发工作

1.宣传与外联工作:继续加大成教、自考以及专业学位招生的宣传力度,坚持招生、教学以及学生管理等各项工作常抓不懈。争取自考招生达到1500人,成教招生达到700人,专业学位招生人数维持在80人左右。加大与各地市职业院校之间的外联工作力度,争取在各地市以职业院校和民间办学力量为依托再新建自考、成教合作办学点5-10个,以保证办学规模稳步扩大。

2.创新开发模式:进一步拓宽增收渠道,尤其是要加强与企业和地方政府的横向联合,实现优势互补,逐步开创政府决策咨询、地方经济服务以及资格认证考试等多种途径相结合的多元化的开发创收工作格局。

3.学生学习与管理:进一步强化与规范学生管理,尤其是要加强住校生住宿与学习管理,降低房源空置率,减少房租损失,狠抓学风建设,努力提高教学质量,进一步提升学生的通过率。

 

 

 

〇一一年十二月一十九日

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