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经济学院2015学年第一学期青年政治理论学习总结

时间: 2016/05/20   作者:   点击:

2015年下半年度,经济学院团委组织部所开展的青年政治理论学习活动在院党委和上级学联组织的大力支持和关心下,顺利接近尾声。

本学期,我院共开展了五次青年政治理论学习,主题分别如下:

第九周

牢记历史,祖国在我心中

第十一周

进支部,天天有进步

第十三周

文明网络,我们正发声

第十五周

以“社会主义核心价值观”作尺,走无悔青春路

第十六周

青年力量,法治引领

我院于2015115日顺利开展了以“牢记历史,祖国在我心中”为主题的第一期青年政治理论学习。活动地点为第十教学楼,经济学院2015级全体学生积极参与。在本期的青年政治理论学习中,我院各个班级采用播放PPT的方式学习了抗战历史的相关知识,学习了红色歌曲,并邀请来学长学姐们进行发言,对学习到的知识进行了有奖趣味问答,同时畅谈了自己作为大学生对于如何在新时代保卫祖国的想法,并提出了切实可行的方法。会后同学们皆表示通过此次活动,通过了解所经历过的耻辱让我们自省自强,使我们对抗日战争中做出牺牲的战士们表达怀念与敬意。本次活动的目的也在同学们的反馈中得以达成和检验。总的来说,我院第一期青年政治理论学习已充分达到了让同学们了解历史、尊重历史和珍惜现在的活动预期效果。紧接着,我院于第十一周开展了以“学‘习’进支部,天天有进步”为主题的第二次青年政治理论学习。

我院本期的青年政治理论学习旨为积极响应团中央“关于开展高校共青团学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动”的号召,全方位、多形式地对广大团员进行思想引领,引导青年树立正确的价值观和人生观。同学们于十一周通过本期青年政治理论的学习,更好地了解了“四进四信”,如“四进”即进支部、进社团、进网络、进团课;“四信”即牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增强对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。现在是互联网新时代,我院紧跟社会发展的步伐,于第十三周召开了以“文明网络,我们正发声”为主题的第三期青年政治理论学习。在本期青年政治理论学习中,经济学院全体同学热情参与了播放PPT、观看视频、相关有奖问答、集体进行《网络文明公约》的宣誓和聆听班级负责人发言等一系列活动。会后,各班级同学积极交流感想,均表示通过本期民主生活会收获颇多。大家不仅了解到了网络的起源、发展等知识,而且认识到了文明网络环境的重要性。同学们通过后期的交流、心得的书写,增强了沟通、总结的能力,每个班级的凝聚力得以提升,同学们也会得到一种为集体争取荣誉的自豪感。在习近平主席的倡导下,二十四字社会主义核心价值观逐渐成为现代大学生的主流思想。于是,我院主动举办了第四期——以“社会主义核心价值观”作尺,走无悔青春路的主题青年政治理论学习。在本期学习中,各班同学全体参与了播放PPT、观看视频、相关有奖问答、表演《改变》话剧和聆听班级负责人发言等活动,邀请到经济学院团委书记及团委副书记做我们的嘉宾。我院通过本期青年政治理论学习积极响应了习近平主席的号召,宣扬了社会主义核心价值观的主流思想。在第十六周,我院最后组织召开的青年政治理论学习以“青年力量,法治引领”为主题。我院全体同学参与了播放PPT、观看视频、班级联谊和聆听班级负责人发言等环节,邀请到各班的助班和班级负责人做我们的嘉宾。会后,同学们积极交流感想,均表示通过本期民主生活会收获颇多。我院所希望的同学们通过此次的法制教育还能够认清违法犯罪的后果,坚决抵制不良诱惑,做一个学法、懂法、守法的好公民的活动预期效果充分实现院党委和上级学联组织的关心、全体同学的积极参与和经济学院组织部各成员的共同努力下,本学期的青年政治理论学习均取得了圆满成功。

关于本学期的青年政治理论学习,我院做出了以下关于不足的反思,让我们在反思中改进,在改进中更好。我院目前团支书和活动策划小组的成员们与同学之间的交流不够,有的同学对于学习的主题和班级活动流程不是特别清楚。有的班级的气氛活跃度不够,在有奖问答等环节举手回答问题的同学不是很多。还有,各个班级的活动流程和创新点有时会出现一些相似的情况。

以下是我院征集的关于青年政治理论学习的建议。我院的组织部,团支书,同学这三个部分应多交流多熟悉,形成一个温暖的大家庭。同样的,在开展青年政治理论学习的一些环节时,大家可以多交流想法。我院也可以多于其他院进行联谊,这样可以让大家相互学习,彼此熟悉。我认为我院各个班级团支书之间可进行互相检查,这样可以相互督促和学习。

 在过去的2015年下半学年中,我院再创辉煌,多次取得青年政治理论学习的前三名的好成绩。我们坚信:在学院领导的关怀下、学院各部门的支持下,院团委的指导下、全体组织部成员的共同努力下,在未来的日子里,经济学院的青年政治理论学习一定会不断进步,不断超越

  

   

 

 

 

 

 

 

 

 

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