4月29日，经济学院在十教北202举行2024级农业农村认知实习总结暨卓越人才选拔宣讲会。学院农经系主任古川教授，各位认知实习指导老师和2024级农林经济管理专业、农村区域发展专业130余名学生参加了本次会议，梅淑元老师主持了本次会议。

会议伊始，梅淑元系统回顾了本年度农业农村认知实习全过程，通过图片、数据与案例展示了学生在河东农场湖南农业大学实习基地、浏阳市古港镇北部梅田湖村等地开展的调研实践成果。她指出，本次实习以“田野为课堂、问题为导向”，90%的学生完成了高质量调研报告，但在数据分析深度和跨学科理论应用上仍需提升。梅淑元强调：“认知实习是知农爱农情怀的播种机，同学们要在实践中深化对‘三农’问题的立体认知，为专业学习、注入源头活水。”

随后，古川围绕“卓越农林人才教育培养计划”目标，详细解读农经系卓越班选拔标准与培养方案。该计划通过导师责任制，重点培养具备政策分析、产业规划、数字农业应用能力的复合型人才。古川表示：“卓越班”不是‘荣誉标签’，而是责任契约，入选者可以有机会参与国家级竞赛、省部级竞赛及乡村实践等，在实战中锤炼‘顶天立地’的硬本领。

2022级农经专业学生王昊阳以“农经卓越人才计划实践与成长感悟”为题，分享了自己参与互联网＋、挑战杯、创青春等赛事的经历。他坦言，在导师指导下将实习中发现的问题转化为省级创新训练项目和论文，实现了“问题即课题”的跨越。2023级农经专业学生李兰欣则从“小白”视角，讲述通过参与各类比赛，建立起农业经济学的系统思维框架。“负责任的导师，卓越计划提供的学术资源平台，让我真正读懂‘把论文写在田野’的意义”。她动情说道。

    古川在总结中高度肯定认知实习育人成效，并以“三个联结”寄语学子：“联结理论与实践，在田野调查中验证课堂所学；联结个体与时代，将个人成长嵌入乡村振兴战略；联结选择与责任，以卓越班为起点勇担强农使命。”他特别强调，农业农村现代化需要“懂技术、善经营、有情怀”的新农经人，鼓励学生跳出“舒适圈”，在挑战性任务中实现“破茧成蝶”。（经济学院 谭偲凤）